多動癥有幾種類型?經顱磁能治嗎?
多動癥全稱叫注意缺陷多動障礙，是常見的一種兒童行為障礙。患病率約為5%，按照這個患病率，一個30人左右的班級大概會有一兩個孩子會有注意缺陷多動問題。多動癥并非僅僅表現為多動和沖動，還表現為注意力不能集中。
具體說，多動癥分為三種不同的亞型。
一種以注意力不能集中為主要表現，叫注意力缺陷型，這類患兒以注意力不能集中為突出表現，多動、沖動問題不太突出。具體表現為上課時容易發呆走神，小動作比較多，總是擺弄一些文具;在家做作業比較慢、拖拉，邊做邊玩，需要家長看著;文具容易丟，容易忘事、分心，做作業時一有動靜就被吸引過去，不能專心做功課等。
還有一種以活動多、行為比較沖動以主要臨床表現，叫多動沖動型，注意力缺陷并不太明顯。這類孩子不閑著，常常蹦上跳下，上課時坐不住，課間打鬧多;話多，做事沒耐心，老師講課時容易插嘴、老師話沒完就搶著回答等。
如果孩子既有注意力不能集中，又有多動沖動的表現，則為混合型。
調皮好動和多動癥如何區別呢?
具體來說，有以下幾個方面。一是看孩子有沒有多動癥的癥狀，建議去醫院進行專業鑒定。同時，還要看孩子的多動和注意力缺陷癥狀是不是發生在兩個或兩個以上的不同場景，廣泛存在――在家里、在學?；蛘咂渌矆鏊际沁@樣。第三就是孩子的這種癥狀會給他造成一些損害。比如雖然聰明，但是成績不好，或者在學校老是被老師批評，有很多行為問題，老師要求家長陪讀之類的。還有一點就是年齡的要求。一般來說，多動行為出現在12歲以前。另外，還要排除其他病癥。比如在兒童期常見的別的精神障礙、分裂癥，以及情緒或情感方面出現問題。
需要注意的是，孩子的注意力和多動的表現，是不斷發展的，低年齡的孩子注意力集中更短暫，多動更明顯，所以判斷一個孩子要以同齡人為參考。多動癥的孩子注意力發展一般明顯落后于同齡兒童。但是，孩子注意力不集中、多動，做事、學習容易分神也不一定就是多動癥。
多動癥到底該怎么辦呢?—經顱磁刺激儀
隨著技術的發展，具有連續可調重復刺激的經顱磁刺激(rTMS)出現，它是一種作用于大腦的神經調控技術，在臨床神經疾病領域廣泛應用。它是具有不同的刺激頻率，高頻是興奮的作用，低頻是抑制的作用，適用于對抗多動癥。
經顱磁刺激技術的原理：利用脈沖磁場作用于中樞神經在刺激部位產生感應電流，改變皮層神經細胞的膜電位，影響腦內代謝和神經元的活動，從而引起一系列生理生化反應。
為了幫助更多普通家庭的患者，擇思達斯經顱磁科研團隊致力于對經顱磁刺激技術的研究，開發了家用版的經顱磁刺激儀，考慮患者經濟、生活上的壓力，在價格上對用戶的優惠盡可能提高，幫助患者避免因看病帶來的經濟困擾。
家用版的經顱磁刺激儀，它小巧便捷、方便使用，不用耽誤患者的學習工作時間，在家里就可以使用，也不用往返診所路途奔波，受到了廣泛的應用。