多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?孩子活潑好動是他們的天性，特別是對于男孩子而言，在他們身上更具有運動的細胞，有的家長面對孩子活潑好動的特征傷透了腦筋，上課不好好聽講坐在那里也愛亂動，一刻也不得消停，這部分的孩子有的是天生好動，但是也有出現多動癥的情況，需要我們的父母及時發現。那么，多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?
很多父母都不知道孩子頑皮和多動癥的區別，導致孩子得了多動癥家長還不知道，今天小編給大家講講孩子好動和多動癥的區別，及時發現才能挽救孩子，不要等到晚了再來后悔。
注意缺陷多動障礙(ADHD)在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發現患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
一、多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?
1、注意力方面
頑皮的孩子對自己感興趣的事物上面會表現的聚精會神，正常孩子對于新鮮的事物都會表現的極為有興趣，并且愿意仔細去觀察研究;但是對于多動癥的兒童來說，他們往往對什么事情都表現的毫無興趣，并且沒有耐心，心不在焉，始終沒有辦法集中注意力去觀察一件事情;
2、活動方面
正常的屬于頑皮的孩子能夠控制自己的行為，并且能夠約束自己，雖然很多時候都表現的不夠認真不夠聽話，但是經過批評以后會有所收斂;而多動癥的孩子往往做什么事情都是沒有目的地進行，很多行為伴隨著比較沖動的情緒，對于大人的批評無法改正，無法控制自己的行為;多動癥的孩子沒有辦法安靜下來，并且長時間的坐不住;
3、行為方面
正常的孩子愛動都是出于有目的或者故意的行為，上課的時候只是顯得不專心，喜歡東張西望;但是多動癥的孩子往往沒有目的，再有約束的情況下也無法集中注意力;
4、生理方面
正常的好動的孩子思維往往很敏捷，動作配合也非常的協調，并且沒有記憶辨認的缺陷;但是多動癥的孩子往往在生理方面有著明顯的不足，他們的思維反應很慢，在記憶上面存在著一些差異，肢體協調能力配合也不好。
溫馨小提示：
家長在辨別孩子好動還是多動癥的時候需要認真辨別，不要妄自下結論，根據孩子好動和多動癥的一些區別再對孩子做出判斷，如果孩子是多動癥需要及時就醫，在醫生的幫助和指導下解決孩子的困擾;
此外，好動的孩子雖然在生理方面沒有存在缺陷，但是好動的孩子會影響學習，不能集中注意力聽課，所以家長也要控制孩子的過度行為。
二、多動癥治療儀：經顱磁刺激治療多動癥
隨著技術的發展，具有連續可調重復刺激的經顱磁刺激(rTMS)出現，它是一種作用于大腦的神經調控技術，在臨床神經疾病領域廣泛應用。它是具有不同的刺激頻率，高頻是興奮的作用，低頻是抑制的作用，適用于對抗多動癥。
經顱磁刺激技術的原理：利用脈沖磁場作用于中樞神經在刺激部位產生感應電流，改變皮層神經細胞的膜電位，影響腦內代謝和神經元的活動，從而引起一系列生理生化反應。
為了幫助更多普通家庭的患者，擇思達斯經顱磁科研團隊致力于對經顱磁刺激技術的研究，開發了家用版的經顱磁刺激儀，考慮患者經濟、生活上的壓力，在價格上對用戶的優惠盡可能提高，幫助患者避免因看病帶來的經濟困擾。
擇思達斯家用版的經顱磁治療儀，它小巧便捷、方便使用，不用耽誤患者的學習工作時間，在家里就可以使用，也不用往返診所路途奔波，受到了廣泛的應用。
多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?希望以上介紹內容對我們的家長和孩子有所幫助，孩子在小時候活潑一些很正常，尤其是男孩子，但如果家長發現孩子經常出現以上4種情況，最好帶孩子到醫院檢查一下，以免在將來影響孩子的學習和性格。您對多動癥的治療有不懂的可以加擇思達斯官網微信：zsds508，電話咨詢：13813910937，了解更多關于多動癥的問題。希望孩子早日康復!