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多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?
發布時間:2019-08-09????????作者:admin

  多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?孩子活潑好動是他們的天性,特別是對于男孩子而言,在他們身上更具有運動的細胞,有的家長面對孩子活潑好動的特征傷透了腦筋,上課不好好聽講坐在那里也愛亂動,一刻也不得消停,這部分的孩子有的是天生好動,但是也有出現多動癥的情況,需要我們的父母及時發現。那么,多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?

  很多父母都不知道孩子頑皮和多動癥的區別,導致孩子得了多動癥家長還不知道,今天小編給大家講講孩子好動和多動癥的區別,及時發現才能挽救孩子,不要等到晚了再來后悔。

  注意缺陷多動障礙(ADHD)在我國稱為多動癥,是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發現患病率3%~7%,男女比為4~9:1。部分患兒成年后仍有癥狀,明顯影響患者學業、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

  一、多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?

  1、注意力方面

  頑皮的孩子對自己感興趣的事物上面會表現的聚精會神,正常孩子對于新鮮的事物都會表現的極為有興趣,并且愿意仔細去觀察研究;但是對于多動癥的兒童來說,他們往往對什么事情都表現的毫無興趣,并且沒有耐心,心不在焉,始終沒有辦法集中注意力去觀察一件事情;

  2、活動方面

  正常的屬于頑皮的孩子能夠控制自己的行為,并且能夠約束自己,雖然很多時候都表現的不夠認真不夠聽話,但是經過批評以后會有所收斂;而多動癥的孩子往往做什么事情都是沒有目的地進行,很多行為伴隨著比較沖動的情緒,對于大人的批評無法改正,無法控制自己的行為;多動癥的孩子沒有辦法安靜下來,并且長時間的坐不住;

  3、行為方面

  正常的孩子愛動都是出于有目的或者故意的行為,上課的時候只是顯得不專心,喜歡東張西望;但是多動癥的孩子往往沒有目的,再有約束的情況下也無法集中注意力;

多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別

  4、生理方面

  正常的好動的孩子思維往往很敏捷,動作配合也非常的協調,并且沒有記憶辨認的缺陷;但是多動癥的孩子往往在生理方面有著明顯的不足,他們的思維反應很慢,在記憶上面存在著一些差異,肢體協調能力配合也不好。

  溫馨小提示:

  家長在辨別孩子好動還是多動癥的時候需要認真辨別,不要妄自下結論,根據孩子好動和多動癥的一些區別再對孩子做出判斷,如果孩子是多動癥需要及時就醫,在醫生的幫助和指導下解決孩子的困擾;

  此外,好動的孩子雖然在生理方面沒有存在缺陷,但是好動的孩子會影響學習,不能集中注意力聽課,所以家長也要控制孩子的過度行為。

  二、多動癥治療儀:經顱磁刺激治療多動癥

  隨著技術的發展,具有連續可調重復刺激的經顱磁刺激(rTMS)出現,它是一種作用于大腦的神經調控技術,在臨床神經疾病領域廣泛應用。它是具有不同的刺激頻率,高頻是興奮的作用,低頻是抑制的作用,適用于對抗多動癥。

  經顱磁刺激技術的原理:利用脈沖磁場作用于中樞神經在刺激部位產生感應電流,改變皮層神經細胞的膜電位,影響腦內代謝和神經元的活動,從而引起一系列生理生化反應。

  為了幫助更多普通家庭的患者,擇思達斯經顱磁科研團隊致力于對經顱磁刺激技術的研究,開發了家用版的經顱磁刺激儀,考慮患者經濟、生活上的壓力,在價格上對用戶的優惠盡可能提高,幫助患者避免因看病帶來的經濟困擾。

  擇思達斯家用版的經顱磁治療儀,它小巧便捷、方便使用,不用耽誤患者的學習工作時間,在家里就可以使用,也不用往返診所路途奔波,受到了廣泛的應用。

  多動癥治療儀—兒童好動和多動癥有哪些明顯的區別?希望以上介紹內容對我們的家長和孩子有所幫助,孩子在小時候活潑一些很正常,尤其是男孩子,但如果家長發現孩子經常出現以上4種情況,最好帶孩子到醫院檢查一下,以免在將來影響孩子的學習和性格。您對多動癥的治療有不懂的可以加擇思達斯官網微信:zsds508,電話咨詢:13813910937,了解更多關于多動癥的問題。希望孩子早日康復!

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