擇思達斯經顱磁 遠離多動癥，讓孩子健康成長 如果孩子出現多動、注意力渙散等癥狀，那么可能患有多動癥，醫學上稱之為注意力缺陷多動綜合征。多動癥是學齡前期到學齡期這個階段常見的一種影響孩子心理、行為的疾病。擇思達斯經顱磁 遠離多動癥，讓孩子健康成長
注意缺陷多動障礙(ADHD)在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發現患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
患有多動癥的孩子最主要的表現有3種：一是注意力缺陷;二是動作多、手不停;三是易沖動。多動癥的最佳診斷期是6歲以后，因為在此之前，一般很難判斷是注意力缺陷造成的多動，還是習慣動作。所以確診是從學齡期開始，治療則在6歲以后。
一、孩子患了多動癥要怎么辦?
1、多陪伴孩子
患多動癥的孩子做事常常三心二意，在最初進行自控力訓練時需要以成人的行為影響孩子。比如孩子在安靜的環境中畫畫或做作業，爸爸或媽媽最好能陪伴在身邊，父母的主要任務不是輔導也不是批評，而是督促他專心致志，防止邊干邊玩，改善做事拖拖拉拉的狀況。
2、制定作息時間表
多動癥兒童做事沒有頭緒，父母每天要幫助孩子安排游戲、活動和學習的內容，合理分配時間，使孩子意識到每天該做的事一件也不能少。
3、延長注意力
多動癥孩子不能有效地控制自己的行為，做事持續時間短。父母最好依據孩子的情況，制定一對一的時間表，并隨著其癥狀的改善做相應的調整。擇思達斯經顱磁 遠離多動癥，讓孩子健康成長
比如，孩子不到6歲，集中于某一件事上的時間最多能維持5分鐘，父母不妨給他擬定一個“10分鐘計劃”，告訴孩子：無論是搭積木、畫畫還是看故事書，都必須堅持10分鐘;如果到了6歲，孩子上小學一年級了，看書寫字能堅持10分鐘了，父母就給他定個“15分鐘計劃”。設定時間段的長度應比孩子能保持的“最高水平”長幾分鐘，使他稍稍努力就能達到。目標定得過高、急于求成，都會讓孩子看不到希望，對訓練不利。當然要說話算數，別臨時延長時間，不要讓他感到這一訓練計劃對自己有太大的壓力。為了避免孩子不停地看表，父母可借助定時器：在上面設定好相應的時間長度，定時器一響，孩子就可以自由活動了。
4、定規矩
父母要給孩子制定一些在家里、在幼兒園或學校的行為準則，讓他明白哪些事情是該做的，哪些事情是不該做的;哪些是對的，哪些是錯的。這些規則一旦向孩子提出，就要堅持到底，任何時候都不能
二、經顱磁刺激治療多動癥方便嗎?
經顱磁刺激技術(Transcranial Magnetic StimulationTMS)是一種無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經，實際應用中并不局限于頭腦的刺激，外周神經肌肉同樣可以刺激，因此現在都叫它為“磁刺激”。
隨著技術的發展，具有連續可調重復刺激的經顱磁刺激(rTMS)出現，并在臨床精神病、神經疾病及康復領域獲得越來越多的認可。它主要通過不同的頻率來達到治療目的，高頻(>1Hz)主要是興奮的作用，低頻(≤1Hz)則是抑制的作用。
家用版的擇思達斯經顱磁刺激儀，它小巧便捷、方便使用，不用耽誤患者的學習工作時間，在家里就可以使用，也不用往返診所路途奔波，受到了廣泛的應用。
純物理治療方法，具有無痛、無損傷、安全可靠等優點，患者在使用的過程中舒適放心，安全性強，且性能穩定，能有效避免傳統藥物治療帶來的副作用、以及有效減少二次傷害等諸多弊端。
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