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小兒多動癥的常見癥狀有什么
發布時間:2017-12-19????????作者:admin

  一個家庭中有了孩子的存在,才變得完整和幸福,但如果孩子患上多動癥,整個家庭都會比較緊張、焦急,治療成為刻不容緩的事情,今天經顱磁刺激儀官方在線為大家介紹下,小兒多動癥的常見癥狀有什么?

小兒多動癥的常見癥狀有什么

  小兒多動癥的常見癥狀有什么?

  小兒多動癥的癥狀:

  (1)退縮、回避:失敗和挫折的精力使小兒多動癥兒童害怕再次遭到打擊,從而采取退縮和回避的方式進行自我防衛,以試圖改變其處處受責難的局面。兒童的這種退縮、回避行為常被家長和老師認為是有意 對抗,形成了“退縮回避→懲罰加重→退縮回避”這樣一個惡性循環,使小兒多動癥癥狀遷延而加重。

  (2)幻想和孤獨:小兒多動癥兒童由于在學校和家庭中得不到應有的呵護、關心和樂趣,他們便會自己尋找一個“清凈而快樂”的世界來求得精神上的安慰和滿足,會逐漸出現幻想和孤獨的癥狀。幻想和孤獨的行為又必然要影響學業,導致學習困難 ,久之易形成適應障礙。

  (3)過度補償:有的小兒多動癥患兒為了抗衡自卑情緒,補償自尊心受到的傷害,他們會依仗自己再諸如組織能力、體力等方面較強的優勢,在班級里組織小團體、領頭調控、操縱或強制其他同學入伙,在課堂內外起哄,欺負批評、鄙視他們的同學。

  (4)掩飾和否認:有的小兒多動癥患兒為了逃避責難,當老師或家長批評時就搶先通過開玩笑、扮小丑、做鬼臉、哄騙等方法來控制局面,引開批評者的注意力。這種掩飾和否認行為都會無形中加重小兒多動癥的癥狀,降低藥物治療的效果。

  (5)學習困難:小兒多動癥患兒在校表現較差,學習成績為低分、留級、接受個別輔導和上特殊班級者明顯多于對照組。據統計有60%的小兒多動癥兒童可伴有學習困難。

  (6)神經和精神的發育異常:患兒的精細動作、協調運動、空間位置覺等發育較差,少數患兒伴有語言發育延遲、語言表達能力差、智力低下等問題。

  (7)品行障礙:小兒多動癥與品行障礙的同病率高達30%~58%。品行障礙表現為在兒童少年期反復、持續出現的攻擊性或反社會性行為。

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